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Caderno comKids 2014
Festivales audiovisuales para la educación no formal para niños y formación de repertorio cultural: el caso brasileño de comKids
Uma possível abordagem do real através da realização do documentário
Cine Jericóllywood: transformando a educação pelo audiovisual
A REPRESENTAÇÃO DO MARGINALIZADO NAS APARELHAGENS
El cine y sus lenguajes
Cine Jericóllywood: transformando a educação pelo audiovisual
Nueva mirada de la pedagogía del cine en educación infantil
El audiovisual y la metodología del audiovisual participativo en el aula
VIDEOCARTAS: PARTILHAS DO VIVIDO E DIÁLOGOS COM BAKHTIN
Experiência sensível e sociabilidade no IPPMG: quando o cinema vai ao hospital
Tarja branca: memória e narrativas sensíveis em práticas de cinema no hospital
A educação do olhar: a experimentação artística estudantil.
PORORÓ. Educación transformadora mediante el cine
Porvires não humanos do cinema no lugar-escola de educação infantil: entre relatos, imagens e dispositivos de criação
Cultura, Politecnia e Imagem
Pensar pela imagem: educação audiovisual pela perspectiva cultural, política e pedagógica
A Importância Do Cinema Na Arte-Educação
Pedagogia Do Cinema Na Escola
“CINECONVERSAS” E FABULAÇÕES CURRICULANTES: O USO DE FILMES E A POTÊNCIA DAS CONVERSAS COMO METODOLOGIA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO
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