O livro apresenta uma ação realizada em um bairro de periferia da cidade de Pelotas que resultou na realização de quatro vídeos feitos por alunos da 8ª série da Escola Municipal Independência. O livro é dividido em duas partes, sendo a primeira teórica, apresentando como o prazer, segundo a neurociência, contribui no processo educacional, e a segunda, como os alunos realizaram o trabalho audiovisual. Prefácio de Heloísa Penteado (USP).

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http://pt.scribd.com/doc/114192784/Producao-de-video-nas-escola-Educar-com-prazer